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Autor: Flora Dias Cabalzar (org)
Editora: Instituto Socioambiental e FOIRN
Nesse período, o principal desafio das comunidades e organizações indígenas passou da repressão imposta pelo sisitema de escolarização dos missionários à resistência das autoridades oficiais de educação em reconhecer e apoiar as escolas indígenas, conforme assegurado na Constituição Federal de 1998.
Detalhes:
ISBN 978-85-85994-93-8
Livro em Português
Brochura
1ª edição
ano de publicação: 2012
431 pág.
tamanho físico: 18x25
peso: 0,85
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